(教育报道）电竞人才培养正式列入高等教育，51所高校开设专业

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自2016年教育部增设“电子竞技与管理”高职专业以来，电子竞技专业人才培养正式纳入高等教育，电子竞技迎来了发展趋势。

今年，电子竞技作为一个表演项目首次出现在雅加达亚运会上，它正在从一个以前的小众行业发展成为一个新的有前途的行业。根据《2017年中国电竞发展报告》的数据，30岁以下电竞爱好者在整个群体中的比例高达53%，这一群体的消费能力处于不断增长的状态，这使得电竞未来的发展普遍乐观。

目前国内虽然有大量的电竞爱好者，但大多只是玩家，不能满足电竞行业发展对专业人才的需求。电竞从业者，被贴上“职业大神”的标签，拿着天价的薪水，成为舆论热点，或者被视为荒废学业的“网瘾少年”，从事电竞相关工作往往被认为是“无所事事”。

其实电子竞技领域有一个完整的产业链，从电子竞技运动员、教练到裁判，从职业经理人、主持人、主播到赛事运营，所有环节都需要专业的从业者和专业的人才培养。

一方面是政府的支持；另一方面，它是蓬勃发展的行业市场。在这种背景下，51所高校开设了电子竞技和管理专业，吸引了许多学生尝试。

高校要紧密结合行业特别是新兴行业的需求，设置专业，服务行业发展，当然值得肯定。但是，设置电竞专业毕竟是进行学历教育，而不是某种技能训练，所以高校不能盲目设置这类专业。首先要结合市场需求，做好前期调研和可行性论证，尤其是企业就业前景和就业需求的论证，不能出现“一毕业就失业”的现象。

其次，要有科学系统的人才培养方案，以及师资、仪器设备、场地、教材等。根据电竞与管理专业的介绍，其核心课程包括电竞技术、电竞入门、管理学、数据分析与战术设计、电子商务等。

这些课程不仅需要专业的理论教师和教材，还需要兼职教师和企业的实践教材。同时，面对电子竞技这一快速发展的新兴产业，需要有课程内容和教材的动态更新机制，这需要企业的积极参与，生产与教育的深度融合，学校与企业的密切合作。

最后，教育部门要严格按照《专业设置管理办法》等相关规定，对高校专业设置进行监督和指导，坚决查处办学条件不足、就业率低、数量多的专业点，确保电竞专业人才培养质量。

“樱桃好吃，难种。不努力是花不完的”。电竞专业的设立不易，电竞专业人才的培养也不是一蹴而就的。电子竞技教育不可能“好玩”，它需要政府、学校、企业和社会的共同努力，促进电子竞技产业规范、有序、健康发展。

来源:人民日报海外版

值班编辑委员会成员王冲

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