(教育报道）从24岁到55岁，这位大学老师31年只讲课不评职称

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龚德才24岁被评为讲师的时候，曾经开玩笑说:“我要创纪录，从最年轻的到最老的都成为讲师。”没想到，一个笑话现在变成了现实。

近日，湖南师范大学新闻与传播学院55岁的讲师龚德才在网上走红。龚德才31年来“重教不评职称”的经历在接受多名学生采访后被广为转发，立即引发网友讨论。“大学老师讲得好重要，还是科研做得好更重要？”龚德才本人回应说，看到这么多学生肯定自己的教学，“当了30多年老师还是值得的。”

31年来作为一名讲师而广受欢迎

龚德才因为一个名为“他当了31年讲师，不评职称:上课没事”的短视频在网上走红。视频显示，龚德才自1987年起被评为讲师，从事讲师工作31年，但从未参加过评职称。相比之下，他系里很多教授以前都是他的学生。

▲龚德才从教31年，坚持每节课都写书法。

视频一经发布，很快引起热议。龚德才也是第一次在朋友圈转发这段视频，但介绍与自己无关:“梁，2015级编导，在视频网站实习，拍了一小段视频。有兴趣看看？”

他说之所以答应拍这个视频，只是受学生委托。至于31年的讲师经历，他觉得也是很平常的一件事，之前也没有具体跟别人说过这段经历。至于梁为什么会突然想到拍龚德才，那是受到了两个大三女生的启发。

学生最喜欢的老师

龚德才介绍说，今年10月初，2017新闻实验班的两个同学，听完了他们两个班的课，提出要采访老师的人生轨迹。一向对学生反应积极的龚德才欣然答应了学生的面试要求，还特意抽出时间和两个学生面对面聊了两个多小时。两个学生整理了录音，贴在微信微信官方账号上。很快，这篇题为《绝版奇人:从最年轻的讲师到最年长的讲师》的文章在湖南师范大学学生朋友圈放映，也是龚德才31年讲师经历的第一次“曝光”。

文章提到:“去年，学院的每个班都要选出一个最喜欢的老师。龚德才票数最高，是唯一一个三节课的老师。”在文章的评论区，也有很多同学表达了对龚老师的爱:“大学能遇到这样的老师，是幸运的，甚至是尴尬的。”“除了龚老师，我从来没有遇到过一个老师能说一口没有ppt的古汉语。”“龚老师让我看到了一个好老师应该有的样子:肚子里有诗有书，内心强大。当老师，春风和雨；为君子，不争寒。”

湖南师范大学新闻与传播学院大四学生李凯(化名)介绍说，他在大二的时候上过龚德才先生教的两门课:《中国新闻史》和《中外著名记者》。最让我印象深刻的是，龚老师上课很认真，但性格“云淡风轻”。他回忆说，和其他习惯用ppt上课的老师不同，龚老师每次来上课都在黑板上写字。“我基本不看课本，好像所有知识点都记在脑子里了。”“轻云”体现在龚德才上课从不点名，发现班上少了几个人。他会在课堂上提醒班长和同宿舍的舍友告诉没来的同学“课还得上”，但不会真的惩罚逃课或者迟到的同学。不过虽然没有名字，龚老师的课出勤率也不低。“大家都说舍不得逃离龚老师的课堂。”

我不想写评价职称的文章

在这些喜欢龚老师的同学眼里，龚德才的讲课水平肯定不仅限于讲师级别，而是长期没有被授予职称，这就必然导致他的“委屈”。

对此，龚德才回应说，他不评价称号，不是因为评价不出来或者学院不评价，而是因为他从来没有参加过。龚德才介绍，1986年研究生毕业后，回到母校湖南师范大学任教，次年被评为讲师。当时他24岁，是湖南师范大学最年轻的讲师。“当时我开玩笑说要创纪录，从最年轻的讲师到最老的讲师。”

之后笑话成真。刚开始写了几篇论文，龚德才彻底放弃了写论文。“不是我写不出来，而是我不想写一篇评职称的文章。”在龚德才看来，写论文，做学术工作，应该总是有一定价值的。

虽然没有发论文，但龚德才并没有忘记自己的工作——教书。“我是老师，上课最重要。为了好好上课，多做准备，多做牺牲，我愿意。”在过去的31年里，龚德才被多次派往他不熟悉的领域任教。每次接到新任务，他都需要“赶上”相关知识。他在图书馆看过所有关于中国新闻通史、新闻人物传记、旧报纸作品的书目和文章，最后浓缩成每班2000字的手写教案。

龚德才说，他的态度不是评判职称，而是31年的讲师经验，“一切都值得。”

对话:“如果学生喜欢，我就问心无愧”/s2/]

从求学期间被公认为“第一才子”，到55岁时仍只是个讲师。其他人似乎也有一些尴尬的人生轨迹，这只是为了龚德才追求自己内心的自然结果。他不参与职称评定，但不否认高校教师从事学术研究。除了学术，他还想提醒同事们:不要做一个拎着包就走的老师。

记者:听说不点名就能找到没来上课的人。你能记住所有的学生吗？

龚德才:没有，但是应该来一个班的同学还是很多的，从讲台上就可以看出来。

记者:看了有关系吗？

龚德才:我会提醒你，但不会说扣分什么的。

在我看来，大学最重要的任务是学习。至于社团活动什么的，都是次要的。不能说玩了一晚上游戏就不来上课了。另一方面，现在很多老师上课完全是为了工作量，上课看ppt，所以学生厌学很正常。有同学说过，不如看书自学。

记者:你认为大学老师最重要的是什么？

龚德才:作为一名老师，我的职责是在课堂上做好。只要我上课表现好，学生喜欢，我就问心无愧。

记者:学术水平呢？

龚德才:我很佩服真的是学者的人，但是一个老师为了评职称，把重点放在写文章和做科研上，而不是放在教学上，这是本末倒置。

记者:坚持不评职称会对收入有影响吗？

龚德才:会有一点，但是我对物质生活要求不高，不会影响生活质量。

记者:你们很多学生都成了教授，走上了评职称的道路。你怎么想呢?

龚德才:我理解他们。毕竟这是现状。随波逐流是大多数人的选择。

来源:新华网

值班主编邓智勇

值班军官，洛瑞

值班编辑刘冬妮[/s2/]